LA NATURA UMANA:
RAGIONE, STORIA E DIRITTI NELL'ILLUMINISMO
Perché un Centro Culturale che si rifà decisamente ad un
orizzonte che è quello marcato dalla tradizione metafisica e
dalla sensibilità spirituale e culturale del cristianesimo
si occupa dell’Illuminismo? Lo fa per censurare? Lo fa per
polemizzare? Lo fa per revisionismo? Sono queste le
ricorrenti domande che spesso mi sento rivolgere in questi
giorni sia da parte di amici e persone vicine, come da parte
di tanti che si sono accostati a noi in occasioni diverse.
Immediatamente mi preme precisare da subito che non è un
motivo polemico che ci spinge a sondare monograficamente
questo tema sull’illuminismo, ma anzi ci sentiamo
sollecitati a presentare agli studenti e riproporre ai
colleghi una riflessione critica sul pensiero del XVIII
secolo per comprenderlo, valutalo, per essere ancora
sollecitati ad approfondire un confronto che dura ormai da
secoli e che però non possiamo dire essere stato infecondo
per noi e per la cultura occidentale tutta.
Le nostre iniziative si chiamano “Dialoghi” perché sono
mosse dal desiderio unico del dibattito serio, approfondito
e scientificamente motivato. Siamo sempre stati convinti che
non la polemica ma la comprensione costruiscono il terreno
più efficace per accogliere e dare proposte di lettura della
cultura e della società. Certamente l’illuminismo è uno dei
grandi snodi del nostro occidente, ineludibile; anche se
spesso sono forti i suoi argomenti e le sue posizioni
anticrsitiane e ci hanno sollecitato di certo sentimenti non
favorevoli, ed ovviamente ci trovano in disaccordo completo
certe banalizzazioni che riducevano a celia profondità
metafisiche e religiose. Ma non siamo così ottusi da non
cogliere certe punte alte di pensiero. E non siamo così
chiusi da non voler vedere in faccia il ciò che di positivo
c’è insieme al negativo che consociamo. Basterebbe già
questa consapevolezza per giustificare il nostro approdo
alla comprensione dell’illuminismo. È vero poi che
affrontando i temi di ragione umana, storia e diritti
nell’Illuminismo – è questo il tema sondato dai dialoghi –
ci poniamo su lidi diversi da quelli finora proposti nelle
precedenti edizioni ma tant’è siamo anche consapevoli che
questi temi hanno fatto accrescere consapevolezza critica
alla nostra cultura. Esse sono le radici laiche dell’Europa.
Noi lungamente e con ripetuta insistenza abbiamo cercato di
far si che le radici cristiane del nostro continente e della
nostra cultura fossero riconosciute. Non siamo statii molto
ascoltati, forse tollerati. Fa nulla! Però noi le
riconosciamo e riconosciamo anche quelle laiche; pensiamo
che i loro frutti possano essere ancora messi a conforto e
se del caso fatti reagire. In fondo siamo costretti in epoca
di emozionalismi a difendere la ragione, la ragionevolezza e
la neutralità dell’uomo dei suoi diritti inalienabili
rispetto alle barbarie delle mostruosità di certo
scientismo, di certo pressappochismo, qualunquismo e
relativismo. I dialoghi quindi sono anche per questo anno un
luogo di incontro e di dibattito ed anche di discussione e
nei suoi contenuti e nei suoi mezzi valga per tutti come
invito. Un invito per gli studenti e per i docenti, ma anche
per tutti coloro che hanno a cuore la culturale e la
comprensione di noi nella nostra tradizione.
LA NATURA UMANA:
RAGIONE, STORIA E DIRITTI NELL'ILLUMINISMO
10 febbraio 2005, ore 17
Auditorium Santa Cecilia, Via della Stella, Perugia
NATURA UMANA E RAGIONE
NEL XVIII SECOLO
prof. MARCO GENZOLINI
IL MATERIALE DELLA LEZIONE (IN FORMATO
WORD)
***
17 febbraio 2005, ore 17
Auditorium Santa Cecilia, Via della Stella, Perugia
GIUSNATURALISMO,
DIRITTO INTERNAZIONALE E PACE
dott.ssa ROBERTA VINERBA
IL MATERIALE DELLA LEZIONE (IN FORMATO
WORD)
***
3 marzo 2005, ore 17
Auditorium Santa Cecilia, Via della Stella, Perugia
IL "DIRITTO ALLA FELICITÀ":
DA LOCKE
ALLA COSTITUZIONE AMERICANA
prof.ssa PAOLA RUSSO
IL
MATERIALE DELLA LEZIONE (IN FORMATO WORD)
***
10 marzo 2005, ore 17
Auditorium Santa Cecilia, Via della Stella, Perugia
FIGURE E MOMENTI DELL'ILLUMINISMO
ITALIANO:
CESARE BECCARIA
prof. GABRIELE MARRA
IL
MATERIALE DELLA LEZIONE (IN FORMATO WORD)
***
17 marzo 2005, ore 17
Auditorium Santa Cecilia, Via della Stella, Perugia
PIETISMO, AUFKLÄRUNG
E RIFORMISMO SOCIALE
prof.ssa PAOLA DUCATO
IL
MATERIALE DELLA LEZIONE (IN FORMATO WORD)
***
14 aprile 2005, ore 17
Auditorium Santa Cecilia, Via della Stella, Perugia
AMBIVALENZA DELL'ILLUMINISMO:
LUCI ED OMBRE DEL XVIII SECOLO
prof. PIERGIORGIO SENSI
***
CONCLUSIONI E PROSPETTIVE
Consegna degli attestati a studenti e docenti.
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2004